当他下楼来时,眼睛亮亮的,脸上带着笑走下来的

我没有幻听幻视的经历,不是很清楚,那是否跟前世记忆有关系。不过有些人,会觉得看到一些别人看不到的影像,也许高频的人,能看到另一个频率上的东西。

《咖啡未冷前》 ——— 在手机上看完这部日本穿越片,非常值得一看的电影!

虽然电影里,他们不是回到前世,只是回到几个月,或几年前,但跟前世催眠是异曲同工。你没有改变过去,但通过回到过去,你明白自己现在情绪的心结。然后可以放下和释怀,从而改变了当下的心态,从而改变了未来的人生。

下面是网上的评论,和对穿越的时间线的梳理。

“每個人心裡都有想要回去,卻永遠也回不去的那一天。就算回到過去,無論如何努力,也不能改變已經發生的事實。这个电影就是講述這一群,懷抱著傷痛和遺憾的人,分別四段關於「戀人」、「夫妻」,與「親人」之間,所發生愛與遺憾的故事。

該片最重要的是,讓各角色誠實地面對自己的錯誤,不再為面子而活。而是為自己心愛的人,坦誠交代,讓彼此可以一起解決問題。雖然有些事情無法改變,但是自己的腦袋可以釋懷,那麼往後的日子,便可以重新上路。

逻辑可以这样推测:假设在2019年4月10日(要早于4月13日)这一天,妈妈(小数)给爸爸倒咖啡,让爸爸去到未来,见到了女儿(未来),同女儿约定,在接下来的某一天,让妈妈给自己倒一杯咖啡,女儿要回到2019年4月13日(约定的日期)这一天。

在这一天(4月13日早晨),妈妈来咖啡厅(电影这里开始),来自未来的女儿,给妈妈倒咖啡,让妈妈回到2000年的圣诞节。此时的妈妈,见到了外婆和小时候的自己。而这里的外婆,是来自于2000年8月24日(过去)的,是6岁的妈妈给外婆倒的咖啡。

外婆之所以要到未来(圣诞节这一天),是因为医生告诉她,只有三个月的时间了,她想看一看自己的女儿小数生活怎样。实际上外婆因为没有喝完咖啡,从8月24日就进入了“幽灵”状态。圣诞节这天妈妈(小数)之所以不让外婆离开,就是因为外婆已经进入了幽灵状态。所以见到外婆觉得是在做梦。”

如果没时间,可以看看这个10分钟的电影介绍。

如果有时间,可以看这两小时的完整电影。

这还是两小时的完整电影,只不过来自于另一个YouTube 频道。

小孩子的脑电波频率,比大人低很多。是处于Theta波,也就是成人催眠状态的脑波频率。小孩子的成长过程,就相当于,不断被父母和周围的人催眠的过程。这段时间所接受的信念,会影响他们的一生。

所以印度有个说法:在六岁或之前,要像对待国王一样对待他们;7-12岁,要像对待王子公主一样对待他们,在12岁以后,要像对待朋友一样对待他们。

七岁前所接受的信念,决定他们长大成人后的信念和行为。所以要像对待“国王”一样,让他们接受正面积极肯定的信念,而不是“我不配,我不能,我不够好,我得不到”这样的负面信念。


对人的信念,心理,行为,潜意识有兴趣的朋友,强烈推荐看这个 Bruce Lipton 的视频。我当初就是看了这个视频后,去找到他在后面所提到的改变潜意识信念的各种方法。然后去学了他推荐的PSYCH-K。


他这个视频里讲的,就是他《Biology of Belief》这本书上的东西。

他从生物学的角度讲,信念是如何形成,并主宰着我们的人生。

当然,也并不是所有人,都认可他的这一套理论。所以也不用把他说的话,当成真理,就当是一个可能性好了。


前世催眠,能够解决生活中的一些问题,可能是身体上的,心理上的,情感关系上的。

它的核心,是要去跟当事人的潜意识打交道,来实现改变。但对于不认可,人死后灵魂还能再来投生的人,那他可能根本就不能接受,用前世催眠的方法,去解决问题。还有,对小孩子来说,也是不合时宜,给他们引入一个前世的理念,如果他本来并没有这样的认识的话。

除了催眠之外,跟潜意识打交道的方法,还有很多种。其中一种,是 Rob Williams 所发明的PSYCH-K。

这个方法是利用肌肉测试,来跟潜意识沟通,然后用几个特别的肢体动作,来把显意识的正面信念,注入潜意识深处。从而改变潜意识里面负面的信念,改变身体,心理,和情感的状态。

我曾经给一个十四岁的男孩,做了这么一个 PSYCH-K session。

根据他父母的陈述,他之前放学回家,经常跟朋友一起打球,跟家里人一起吃饭,跟家人都有说有笑。然后夏天家里搬家,搬家之后,马上全家外出度假几个星期。

在度假期间,父母就发现他开始说话变得很少。等开学后,父母就发现他明显不愿意接触人,而且总是显得不开兴,和悲伤的样子。

他每天穿同一件黑色的衣服,戴同一顶黑帽子去学校。有一次,他的同学的妹妹,有跟他的父母说,看见他,觉得他是很悲伤的样子。

在家里,他父母也看见他,经常都是很悲伤,伤感的样子,有时候一个人坐着,甚至眼眶都变红了。他跟父母家人,一整天也不说几句话。父母给孩子请的家教,也提醒他们,发现孩子现在情绪,非常的低落,要他们特别注意,可能有些问题。

父母跟他有做过认真的谈话,问他有什么不开心的事情,是什么原因让他觉得那么的伤感?但他说,他也不知道是为什么,只是觉得非常地悲伤。

后来学校开家长会,老师也提出,他在学校里,总是表现得非常悲伤和情绪低落。他也总是在上课时,头上要戴着外套的兜帽(hood)。老师要求他上课时要取下来,他下课又马上戴上。

老师觉得,他这样的低落情绪很严重,建议家长要带他去看医生。他们先去看了家庭医生。家庭医生看了后,决定给他约专科医生,不过专科医生的预约要等好久。

父母有问过他,为什么在教室,也要戴着外套的兜帽。他说,他不想让任何人注意到他。他的脸上总是没有笑容,圣诞节期间,全家人特意去看了一部喜剧电影。每个人都笑得东倒西歪,但他全程都没有笑过,除了偶尔嘴角撇一下。

在这个 PSYCH-K session,根据他的状况和目的,我们设置了这样一个目标信念:”I am free to be happy”。 首先我们用肌肉测试方法,判断他目前的潜意识,是否认可这个信念。结果显示不认可。接着我们用肌肉测试方法,判断他的高我是否许可,做这样一个信念的改变,结果是认可的。

然后,让他在保持一个特定的肢体动作状态下,心中默念这个目标信念”I am free to be happy”。 当这个信念,在潜意识里已经改变的信号发生后,他再做了另一个简单的手上的动作,来锁定住潜意识里,已经改变过来的目标信念。最后我们再用肌肉测试方法,来判断他现在的潜意识,是否认可这个信念。结果显示认可。

因为他不愿意,父母看着他做这个PSYCH-K session,所以,我是跟他单独在楼上他的卧室里,完成这个 session 的。结束后,我跟他一起从楼梯上走下来,他的妈妈在厨房,看着他走下来。

事后,他的妈妈在电话里告诉我,当他下楼来时,眼睛亮亮的,脸上带着笑走下来的。她非常地激动,因为在过去的几个月里,她一次都没有看见儿子笑过。他告诉妈妈,那种悲伤的感觉,已经有75%左右都消失了,并且当天跟妈妈说了好多话。之前他一天跟家人说的话,少到数都数得出来。

到目前为止,他都没有再出现,当初那些无名的情绪低落的状态。

如果想了解更多PSYCH-K的信息,可以上他们的官方网站 https://psych-k.com/testimonials/

不用在心里,用到那种负面标签的医学术语。往好处想,也许过一段时间,忙起来,她就自然而然地转移注意力,把情绪低落期度过去了。

刚看了这个视频,这个肖然太棒了!

以实例让更多人认识到,我们的意识,是如何在影响着我们的身体。他这几个案例,全是让个案回忆当下这一世,经历的创伤而达到疗愈。

有些疾病来自于前世的创伤,光从这一世的经历找原因,就不够了。强烈推荐看!